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摘要近年来,网络不良信息对人们的生活、工作、学习产生了不容忽视的影响。文章由此入手,浅谈了网络不良信息信息的种类及对大学生的价值观形成的负面影响,并且探讨了解决这类问题的途径和方法。
中图分类号:G44文献标识码:A
近年,网络上频繁出现大量的不良信息。例如各种“门”事件、自传裸照事件,这些“大红大紫”的信息充斥着整个网络。不良网络信息的传播逐渐影响着人们的价值观,更有可能影响整个民族的价值观。
当今社会,网络作为一种重要的传媒,正在以便捷、自由的方式传递着大量的信息,这些信息无时无刻地影响着社会中的每一个人。这些信息给人们带来了前所未有的资源,同时也潜移默化的改变着人们的价值观和思维方式。人们在网络迅速发展的情况下进行了一场深刻并且彻底的革命,而青年大学生在这场革命中受到了巨大的冲击。据有关统计,在上网的人群中,有近80%的人是大学生。近年,在丰富的网络信息中,网络的负面信息也随之增加甚至愈演愈烈,这些负面信息的对人们价值观的负面影响也越来越引起人们的注意。因为当今社会的经济发展,综合国力的增强都在很大程度上依靠这些受过高层次教育的大学生人才,大学生的主要价值观在将来会影响着这个民族的价值观,影响着社会的发展方向。所以,关注网络的负面信息对大学生价值观的影响迫在眉睫。
价值观是人区分好坏、美丑、益损、正确与错误,及符合或违背自己的意愿等的观念系统,它通常是充满情感的,并为人的正当行为提供充分的理由。①价值观是人们对社会存在的反映。是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来,是世界观的核心,是驱使人们行为的内部动力。它支配和调节一切社会行为,涉及社会生活的各个领域。价值观就是我们的行为导向,决定着我们如何看待问题、思考问题、解决问题。价值观是后天形成的,是社会文化的产物,是在后天的社会化的过程中逐渐形成的。后天的家庭环境、社会环境对个人的价值观形成起着重要的作用,价值观是随着知识的增长和生活经验的积累而逐步确立起来的。人一旦形成了一定的价值观后,是不易改变的。但是对处于社会群体中的个体而言,随着外界环境的变化价值观也随之变化,进而导致社会和群体的价值观的改变。
当代大学生的价值观呈现多种形态,这与大学生自身的特点有关,也与当今社会的环境密不可分。大学生易于接受新鲜事物,容易受外界事物影响,善于改变。而网络是多元化的,使得各种思想、各种价值观都出现在网络之中,所以,当网络中出现一些不良信息后,大学生会迅速投入注意力,对其进行关注。这些不良信息在大学生今后的价值观形成过程中就会起到负面的作用。
网络的不良信息纷繁复杂,有人将网络不良信息分为六类:淫秽色情信息、暴力信息、反动信息、伪科学与迷信信息、诱赌信息、厌世信息。②这些网络不良信息均对大学生形成健康的价值观产成了负面形象。
(1)网络淫秽色情信息是指在互联网上以不同形式传播的黄色图片、色情文学、色情、游戏、淫秽影片、色情行为等低级趣味的有害信息。目前,网络中的淫秽色情信息是传播最广泛的网络不良信息。自2004年6月10日互联网违法和不良信息举报中心成立到2006年4月,该中心在向相关执法部门转交的2478个违法网站中,传播淫秽色情信息的占到了1647 个。③据苏格兰一家软件公司对互联网所做的调查显示,全世界每天要新增2万多个色情网站。互联网上非学术性信息中有47%的内容与色情有关。总之,网络淫秽色情信息就是以低级的方式挑动人们性欲,导致现实生活中意志力薄弱的人腐化、堕落。大学生在上网的过程中,不可避免的会接触到网络中的淫秽色情信息,并且对于某些自控能力差的大学生,淫秽色情信息具有极大的吸引力。大学生一旦接触了淫秽色情信息,就会腐蚀他们的价值观和思维,改变他们行为方式,使他们不能辨别网络虚拟世界宣扬的不良信息的危害,以至于走上歪曲的道路,做出违反道德和法律的行为。
(2)暴力信息就是以肆意宣扬以人身、财产为侵害目标,采取暴力手段实施,对被害人的身心健康和生命财产安全造成极大的损害甚至直接危及人的生命、健康与自由的信息。网络中的暴力信息主要以网络视频、图片和网络游戏进行传播,其中网络游戏对于暴力信息的宣传最为明显。据有关资料显示,目前中国市场上销售的网络游戏中大约有95%是以刺激、暴力和打斗为主要内容的,游戏越“刺激”吸引上网参与的人数越多。④网络中的暴力信息很有可能导致上网人员将网络中的暴力实践于现实生活中,对现实社会造成巨大损失。近年来大学生的暴力法犯罪行为中有很多都与网络暴力的信息有关,过度沉溺与暴力的网络游戏中的大学生在现实生活中会将网络与现实混淆。在面临现实生活中的某些问题会以网络暴力游戏中的方式解决问题,长此以往,他们的内在认知就会发生改变,他们的价值观也会随之发生很大变化。
(3)反动信息就是网络中故意传扬违背当今社会主流政治思想和社会发展规律,对整个社会中所宣传的理论相悖,以此来错误引导人们的思想观念、政治观念、价值观念。在科学技术爆炸式发展的今天,网络技术在人们的生活中越来越重要。网路上包括的海量信息鱼龙混杂,其中包含了很多不合适的政治信息。在改革开放之后,对外的窗户打开,某些以宣传西方“民主”、“自由”、“科学”为借口的人在网络中大肆宣传反动信息。还有例如“法轮功”这样的邪教组织也利用网络宣传他们的反动信息。这些反动的信息对于正在建立完整价值观的大学生来说,产生了很大的干扰,混淆了大学生对是非的辨别,对事物真相的了解,不能顺利地形成正确的价值观。
(4)伪科学与迷信信息就是宣扬没有科学根据的非科学理论或方法,阻碍科学的发展和文明进步,蛊惑人心,导致无知者触犯法律损害人命财产的信息。在社会中,存在很多伪科学和迷信的信息,例如占卜、面相、手相等传统的封建迷信,还有像“法轮功”等邪教组织宣扬的伪科学理论。神汉神婆以看风水、看相、算命为借口,进行骗取钱财,他们妖言惑众,装神弄鬼、进行诈骗活动,甚至伤害人命,危害社会秩序和群众的身心健康。在网络中也像现实生活中一样存在着迷信的信息,俯视着人们的思想,消磨人们的意志。这些不良信息都会对没有较高免疫力的大学生产生极大影响。大学生一旦相信了网络中的迷信信息,就会被这些信息迷惑,他们的行为就会被这些信息左右,认为“人的命,天注定”,逐渐形成扭曲的人生观和价值观,放弃为自己的人生奋斗的机会。
(5)诱赌信息即网络中以游戏、竞赛等方式诱惑上网人员赌博的信息。网络中的赌博属于新兴事物,以其隐蔽性、便捷性、跨地域性等优点迅速“走红”。这些赌博信息会扰乱正常的社会生活环境,引发社会不稳定因素并且危及到互联网产业的健康发展。对于复杂多变的网络环境来说,大学生一旦沉迷于网络中的游戏赌博、私彩赌博,就会玩物丧志,迷失方向,放弃学业和前程,而且会愈演愈烈,甚至会与家庭、朋友反目成仇。
(6)厌世信息就是网络中宣传悲观消极的人生态度,逃避现实,影响人的身心健康的反社会信息。当代的大学生有着来自学业、家庭、社会各方面的压力,但是自身的力量有比较薄弱。此时,大学生在网上悲观厌世信息的影响下,就会比较容易产生消极的态度,对社会、学校、家庭和自己丧失信息,感情冷淡,处世态度消极,甚至滋生轻生和弃世的念头。这些都明显对大学生形成健康、积极的价值观有负面影响,不利于大学生顺利的成人成才。
在这样的网络信息时代的环境下,网络信息已经成为塑造大学生价值观的新兴影响力量。抵制网络不良信息对大学生身心发展和价值观塑造的影响,是社会共同的责任。国家、学校和大学生自身都要承担起各自相应的职责。
(1)颁布网络管理法律,加强网络环境规范。中国的法律系统中,对于网络管理的法律并不完善,并且缺乏针对性。我国《刑法》第258至287条对有关犯罪行为进行了社会抵制网络负面影响缺乏依据,又给司法工作带来极大的不方便。⑤我国应该向世界上其他国家学习,例如美国,美国国会分别在1996年2月1日通过了《通信内容端正法》和1998年10月,通过了《儿童在线保护法》。⑥但是,我国现存的有关网络的法律法规已将散布淫秽、色情、赌博、暴力、恐怖等不良信息的行为认定为违法行为和打击的对象,网络服务商和网站经营者应据此依法办网,加大对不良信息的监督、检查、清理和过滤力度。运用法律的力量规范网络,文明办网,净化网络信息,为大学生提供健康的环境。
(2)学校正确引导大学生上网。大学生的学校环境是大学生在校期间形成的价值观、人生态度的重要影响因素。学校应该从各方面引导大学生正确接受网络信息。学校在大学新生入学时就应该开始强调正确上网的重要性,提高学生收集、分析、运用、创新信息的能力,提高学生对互联网数不尽信息的价值进行判断、分辨其真伪的培养。学校最好能够开设一些引导大学生正确上网的课程。要向学生经常推荐一些优秀的网站,丰富他们的知识来源。让学生懂得在网络中到底能做什么,教会学生正确使用搜索引擎。这样可以在一定程度上抵消反动、色情暴力等信息垃圾的入侵,消除网络信息对大学生的不良影响,让大学生顺利形成良好的价值观。
(3)大学生提高自控能力,培养良好信息素养。作为新时代大学生,应该努力提高自身素养,培养自身良好的信息意识,提高自身信息获取和信息利用的能力。在上网的过程中,大学生应该主动拒绝不良信息,提高自身免疫力。与此同时,大学生也应加强有关法律的了解,不要在不知情的情况下触犯了法律。当某些大学生一旦被网络中的不良信息影响后,要学会自我监督、自我调节、自我反省、自我批评。真正做到在网络文化面前的“慎独”、清醒与自觉,不让网络中的不良信息污染了自身的价值观。
不良信息有违社会公共秩序和善良风俗,严重破坏社会文明风气,践踏公认的道德准则,也传播没落颓废的腐朽价值观,公然与和谐社会的价值观背道而驰,对大学生的成长成才产生了极大的负面影响。要想彻底清除网络不良信息对大学生的身心健康、人生价值观的负面影响,就需要整个社会共同努力,同时,这也是一个国家、一个民族发展的关键。
注释
①黄希庭,郑涌等.当代中国青年价值观研究.北京:人民教育出版社,2005.
②李乔.网络不良信息对未成年人健康成长的危害及消除.中州学刊,2007.11(6).
③公众举报网上不良信息淫秽色情和诈骗最为集中.http: / /news. xinhuanet. com, 2006-04-21.
④房建. 网络暴力游戏的背后. 中国教育报,2005-08-11.
⑤赵卫中.网络不良信息的危害及对策思考.中共山西省直机关党校学报,2008(4):39-40.
⑥文海.各国如何管理不良网络信息.兵团建设,2010.1.
中图分类号:G44文献标识码:A
近年,网络上频繁出现大量的不良信息。例如各种“门”事件、自传裸照事件,这些“大红大紫”的信息充斥着整个网络。不良网络信息的传播逐渐影响着人们的价值观,更有可能影响整个民族的价值观。
当今社会,网络作为一种重要的传媒,正在以便捷、自由的方式传递着大量的信息,这些信息无时无刻地影响着社会中的每一个人。这些信息给人们带来了前所未有的资源,同时也潜移默化的改变着人们的价值观和思维方式。人们在网络迅速发展的情况下进行了一场深刻并且彻底的革命,而青年大学生在这场革命中受到了巨大的冲击。据有关统计,在上网的人群中,有近80%的人是大学生。近年,在丰富的网络信息中,网络的负面信息也随之增加甚至愈演愈烈,这些负面信息的对人们价值观的负面影响也越来越引起人们的注意。因为当今社会的经济发展,综合国力的增强都在很大程度上依靠这些受过高层次教育的大学生人才,大学生的主要价值观在将来会影响着这个民族的价值观,影响着社会的发展方向。所以,关注网络的负面信息对大学生价值观的影响迫在眉睫。
价值观是人区分好坏、美丑、益损、正确与错误,及符合或违背自己的意愿等的观念系统,它通常是充满情感的,并为人的正当行为提供充分的理由。①价值观是人们对社会存在的反映。是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来,是世界观的核心,是驱使人们行为的内部动力。它支配和调节一切社会行为,涉及社会生活的各个领域。价值观就是我们的行为导向,决定着我们如何看待问题、思考问题、解决问题。价值观是后天形成的,是社会文化的产物,是在后天的社会化的过程中逐渐形成的。后天的家庭环境、社会环境对个人的价值观形成起着重要的作用,价值观是随着知识的增长和生活经验的积累而逐步确立起来的。人一旦形成了一定的价值观后,是不易改变的。但是对处于社会群体中的个体而言,随着外界环境的变化价值观也随之变化,进而导致社会和群体的价值观的改变。
当代大学生的价值观呈现多种形态,这与大学生自身的特点有关,也与当今社会的环境密不可分。大学生易于接受新鲜事物,容易受外界事物影响,善于改变。而网络是多元化的,使得各种思想、各种价值观都出现在网络之中,所以,当网络中出现一些不良信息后,大学生会迅速投入注意力,对其进行关注。这些不良信息在大学生今后的价值观形成过程中就会起到负面的作用。
网络的不良信息纷繁复杂,有人将网络不良信息分为六类:淫秽色情信息、暴力信息、反动信息、伪科学与迷信信息、诱赌信息、厌世信息。②这些网络不良信息均对大学生形成健康的价值观产成了负面形象。
(1)网络淫秽色情信息是指在互联网上以不同形式传播的黄色图片、色情文学、色情、游戏、淫秽影片、色情行为等低级趣味的有害信息。目前,网络中的淫秽色情信息是传播最广泛的网络不良信息。自2004年6月10日互联网违法和不良信息举报中心成立到2006年4月,该中心在向相关执法部门转交的2478个违法网站中,传播淫秽色情信息的占到了1647 个。③据苏格兰一家软件公司对互联网所做的调查显示,全世界每天要新增2万多个色情网站。互联网上非学术性信息中有47%的内容与色情有关。总之,网络淫秽色情信息就是以低级的方式挑动人们性欲,导致现实生活中意志力薄弱的人腐化、堕落。大学生在上网的过程中,不可避免的会接触到网络中的淫秽色情信息,并且对于某些自控能力差的大学生,淫秽色情信息具有极大的吸引力。大学生一旦接触了淫秽色情信息,就会腐蚀他们的价值观和思维,改变他们行为方式,使他们不能辨别网络虚拟世界宣扬的不良信息的危害,以至于走上歪曲的道路,做出违反道德和法律的行为。
(2)暴力信息就是以肆意宣扬以人身、财产为侵害目标,采取暴力手段实施,对被害人的身心健康和生命财产安全造成极大的损害甚至直接危及人的生命、健康与自由的信息。网络中的暴力信息主要以网络视频、图片和网络游戏进行传播,其中网络游戏对于暴力信息的宣传最为明显。据有关资料显示,目前中国市场上销售的网络游戏中大约有95%是以刺激、暴力和打斗为主要内容的,游戏越“刺激”吸引上网参与的人数越多。④网络中的暴力信息很有可能导致上网人员将网络中的暴力实践于现实生活中,对现实社会造成巨大损失。近年来大学生的暴力法犯罪行为中有很多都与网络暴力的信息有关,过度沉溺与暴力的网络游戏中的大学生在现实生活中会将网络与现实混淆。在面临现实生活中的某些问题会以网络暴力游戏中的方式解决问题,长此以往,他们的内在认知就会发生改变,他们的价值观也会随之发生很大变化。
(3)反动信息就是网络中故意传扬违背当今社会主流政治思想和社会发展规律,对整个社会中所宣传的理论相悖,以此来错误引导人们的思想观念、政治观念、价值观念。在科学技术爆炸式发展的今天,网络技术在人们的生活中越来越重要。网路上包括的海量信息鱼龙混杂,其中包含了很多不合适的政治信息。在改革开放之后,对外的窗户打开,某些以宣传西方“民主”、“自由”、“科学”为借口的人在网络中大肆宣传反动信息。还有例如“法轮功”这样的邪教组织也利用网络宣传他们的反动信息。这些反动的信息对于正在建立完整价值观的大学生来说,产生了很大的干扰,混淆了大学生对是非的辨别,对事物真相的了解,不能顺利地形成正确的价值观。
(4)伪科学与迷信信息就是宣扬没有科学根据的非科学理论或方法,阻碍科学的发展和文明进步,蛊惑人心,导致无知者触犯法律损害人命财产的信息。在社会中,存在很多伪科学和迷信的信息,例如占卜、面相、手相等传统的封建迷信,还有像“法轮功”等邪教组织宣扬的伪科学理论。神汉神婆以看风水、看相、算命为借口,进行骗取钱财,他们妖言惑众,装神弄鬼、进行诈骗活动,甚至伤害人命,危害社会秩序和群众的身心健康。在网络中也像现实生活中一样存在着迷信的信息,俯视着人们的思想,消磨人们的意志。这些不良信息都会对没有较高免疫力的大学生产生极大影响。大学生一旦相信了网络中的迷信信息,就会被这些信息迷惑,他们的行为就会被这些信息左右,认为“人的命,天注定”,逐渐形成扭曲的人生观和价值观,放弃为自己的人生奋斗的机会。
(5)诱赌信息即网络中以游戏、竞赛等方式诱惑上网人员赌博的信息。网络中的赌博属于新兴事物,以其隐蔽性、便捷性、跨地域性等优点迅速“走红”。这些赌博信息会扰乱正常的社会生活环境,引发社会不稳定因素并且危及到互联网产业的健康发展。对于复杂多变的网络环境来说,大学生一旦沉迷于网络中的游戏赌博、私彩赌博,就会玩物丧志,迷失方向,放弃学业和前程,而且会愈演愈烈,甚至会与家庭、朋友反目成仇。
(6)厌世信息就是网络中宣传悲观消极的人生态度,逃避现实,影响人的身心健康的反社会信息。当代的大学生有着来自学业、家庭、社会各方面的压力,但是自身的力量有比较薄弱。此时,大学生在网上悲观厌世信息的影响下,就会比较容易产生消极的态度,对社会、学校、家庭和自己丧失信息,感情冷淡,处世态度消极,甚至滋生轻生和弃世的念头。这些都明显对大学生形成健康、积极的价值观有负面影响,不利于大学生顺利的成人成才。
在这样的网络信息时代的环境下,网络信息已经成为塑造大学生价值观的新兴影响力量。抵制网络不良信息对大学生身心发展和价值观塑造的影响,是社会共同的责任。国家、学校和大学生自身都要承担起各自相应的职责。
(1)颁布网络管理法律,加强网络环境规范。中国的法律系统中,对于网络管理的法律并不完善,并且缺乏针对性。我国《刑法》第258至287条对有关犯罪行为进行了社会抵制网络负面影响缺乏依据,又给司法工作带来极大的不方便。⑤我国应该向世界上其他国家学习,例如美国,美国国会分别在1996年2月1日通过了《通信内容端正法》和1998年10月,通过了《儿童在线保护法》。⑥但是,我国现存的有关网络的法律法规已将散布淫秽、色情、赌博、暴力、恐怖等不良信息的行为认定为违法行为和打击的对象,网络服务商和网站经营者应据此依法办网,加大对不良信息的监督、检查、清理和过滤力度。运用法律的力量规范网络,文明办网,净化网络信息,为大学生提供健康的环境。
(2)学校正确引导大学生上网。大学生的学校环境是大学生在校期间形成的价值观、人生态度的重要影响因素。学校应该从各方面引导大学生正确接受网络信息。学校在大学新生入学时就应该开始强调正确上网的重要性,提高学生收集、分析、运用、创新信息的能力,提高学生对互联网数不尽信息的价值进行判断、分辨其真伪的培养。学校最好能够开设一些引导大学生正确上网的课程。要向学生经常推荐一些优秀的网站,丰富他们的知识来源。让学生懂得在网络中到底能做什么,教会学生正确使用搜索引擎。这样可以在一定程度上抵消反动、色情暴力等信息垃圾的入侵,消除网络信息对大学生的不良影响,让大学生顺利形成良好的价值观。
(3)大学生提高自控能力,培养良好信息素养。作为新时代大学生,应该努力提高自身素养,培养自身良好的信息意识,提高自身信息获取和信息利用的能力。在上网的过程中,大学生应该主动拒绝不良信息,提高自身免疫力。与此同时,大学生也应加强有关法律的了解,不要在不知情的情况下触犯了法律。当某些大学生一旦被网络中的不良信息影响后,要学会自我监督、自我调节、自我反省、自我批评。真正做到在网络文化面前的“慎独”、清醒与自觉,不让网络中的不良信息污染了自身的价值观。
不良信息有违社会公共秩序和善良风俗,严重破坏社会文明风气,践踏公认的道德准则,也传播没落颓废的腐朽价值观,公然与和谐社会的价值观背道而驰,对大学生的成长成才产生了极大的负面影响。要想彻底清除网络不良信息对大学生的身心健康、人生价值观的负面影响,就需要整个社会共同努力,同时,这也是一个国家、一个民族发展的关键。
注释
①黄希庭,郑涌等.当代中国青年价值观研究.北京:人民教育出版社,2005.
②李乔.网络不良信息对未成年人健康成长的危害及消除.中州学刊,2007.11(6).
③公众举报网上不良信息淫秽色情和诈骗最为集中.http: / /news. xinhuanet. com, 2006-04-21.
④房建. 网络暴力游戏的背后. 中国教育报,2005-08-11.
⑤赵卫中.网络不良信息的危害及对策思考.中共山西省直机关党校学报,2008(4):39-40.
⑥文海.各国如何管理不良网络信息.兵团建设,2010.1.