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期刊论文
试谈化学概念教学中的思维方法
试谈化学概念教学中的思维方法
来源 :科学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guosl1987
【摘 要】
:
中学化学涉及到众多的概念,组成了中学化学的基本知识结构。这些知识,一般比较抽象,在教学中往往需要运用正确的思维方法,下面谈谈在这方面应当注意的几个问题。一、不能只限
【作 者】
:
连泽仁
【机 构】
:
上海市包头中学200438
【出 处】
:
科学教育
【发表日期】
:
1997年4期
【关键词】
:
思维方法
化学概念教学
中学化学
学生
共价键
知识结构
化学反应速度
质量守恒定律
本质属性
化合物
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中学化学涉及到众多的概念,组成了中学化学的基本知识结构。这些知识,一般比较抽象,在教学中往往需要运用正确的思维方法,下面谈谈在这方面应当注意的几个问题。一、不能只限于对概念本身的讲述,应始终贯彻"物质第一性、意识第二性"的观点,通过足够的实验、观察、抽象的一般性的结论,从而使
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