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美国著名心理学家霍华德.加德纳教授提出的多元智能理论是许多西方国家20世纪90年代以来教育改革的重要指导思想。在新课程改革的形势下,研究多元智力理论对我国信息技术课程改革和教学改革具有重要的现实意义。笔者拟从多元智力理论中八种智力的角度来探讨新课标下信息技术教学策略的构建。
多元智能理论架构下的信息技术教学策略
【摘 要】
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美国著名心理学家霍华德.加德纳教授提出的多元智能理论是许多西方国家20世纪90年代以来教育改革的重要指导思想。在新课程改革的形势下,研究多元智力理论对我国信息技术课程
【机 构】
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长春师范学院,长春师范学院网络中心
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2010年22期
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