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知识就要学以致用,不然学习就成了死读书,学生也就成了机械式的载体,如果能将上课的内容和生活合二为一,就达到了教学的作用,文章以初中道德与法治课为例进行讨论,研究如何使教学内容与学生生活高度契合.
初中道德与法治生活化教学内容剖析
【摘 要】
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知识就要学以致用,不然学习就成了死读书,学生也就成了机械式的载体,如果能将上课的内容和生活合二为一,就达到了教学的作用,文章以初中道德与法治课为例进行讨论,研究如何使
【机 构】
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甘肃省嘉峪关市,甘肃省嘉峪关市第四中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年88期
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