【摘 要】
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一、问题的提出透视是学生绘画不可回避的知识点,是成人绘画和儿童绘画重要的区分点,把学生绘画水平引向更科学、更理性,提高学生绘画从感性基础走向科学、理性、成熟,从而使
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一、问题的提出透视是学生绘画不可回避的知识点,是成人绘画和儿童绘画重要的区分点,把学生绘画水平引向更科学、更理性,提高学生绘画从感性基础走向科学、理性、成熟,从而使绘画从浅表效果走向更深入的技术内涵。培养学生绘画从“玩”到“技”的层面飞跃,少数学生提高到“道”的高度,培养审美能力和动手能力,提高美术课的有效技术含量。初一上册美术教材(教育部2012年审定义务教育教科书)进行头像慢写写生教学。如何提高学生作业“含金量”,我确定以初一学生头像写生透视运用为案例进行研究。提高初中学生绘画的透视运用能力。
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