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近年来,可视化教学模式受到了中职院校的高度重视,在中职教育中得以大量尝试、探索和应用,可以说是中职教育创新发展的重要影响因素。可视化教学对机械加工专业教学的改善同样有着积极促进意义,故而相应的可视化模式构建成为了研究重点。本文简单介绍中职机械加工专业教学及可视化教学模式,并就如何构建前者的可视化模式进行探讨。