【摘 要】
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作为小学教育的基础教育学科,美术教学需要包括家长、教师在内的教育人员多加重视.通过学习美术,可以对学生进行一定程度的素质教育,提高其审美水平,尤其是在养成学生创新思
【机 构】
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吉林省长春市,吉林省长春市德惠市菜园子镇中心小学
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作为小学教育的基础教育学科,美术教学需要包括家长、教师在内的教育人员多加重视.通过学习美术,可以对学生进行一定程度的素质教育,提高其审美水平,尤其是在养成学生创新思维教学活动中,有着极其关键、无法取代的地位.美术教育必然不能是死板的照本宣科式教学,让学生认识、发现、创造美是美术教学的目标.在小学美术教学时,教师必须关注教学方法,积极创新、采用许多手段,引发学生的学习积极性,培养其思维创新能力,从而达到素质教育的目的.本文将简要分析小学美术教学的新策略,为美术教学事业提出建议.
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