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在新课改背景下,有很多新型的教学方法逐渐出现在大家的视野中,其中分层教学得到教师的广泛应用。作为一种新型高效的教学方法,分层教学遵循了生本理念,肯定了学生的主体地位,在教学中十分注重因材施教。通过挖掘学生的潜能,促进学生的全面发展。本文就主要结合小学数学的实践教学,对小学数学如何实现分层教学进行了研究与分析。