基于OBE模式的“EDA技术及其应用”课程改革研究

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近年来,许多国内高等学校不断增强OBE教学理念,并纷纷将其作为新版教学大纲制作的指导思想,不断改革现有教育教学手段。基于OBE教学理念,针对高校"EDA技术及其应用"课程的教学活动开展,围绕"以学生为中心"、"以成果为导向"的教学理念进行教学设计,以期促使学生从被动"要我学"变为"我要学",从而收获更优质的教学效果。
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