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摘要：在就业过程中，大学毕业生面临的是复杂的择业问题，而大学毕业生正由学生向社会进行角色转换，心理发展不平衡、不稳定，还不能摆正自己的位置，难以客观地进入求职状态，认识社会，了解社会，尤其是就业心理咨询工作开展的不够深入，导致大学牛的就业心理出现了一些误区。因此，树立正确的就业观是大学毕业生就业成功的关键。
关键词： 树立；就业观；大学毕业生就业；成功；关键
随着我国高等教育从精英教育向大众化教育的推进，就业观念要不断适应这一社会发展的需要，通过转变观念，使大学生就业难问题逐步实现由思想碰撞到思想统一的转变。社会评价标准从适应精英教育观念向适应大众化教育观念转变。精英教育条件下，评价大学毕业生就业的标准是看有没有用人单位接收，派遣证的报到单位是否与大学毕业生的学历匹配，注重签约率，注重完全就业。大众化教育条件下，评价大学毕业生就业的标准是看大学毕业生是否为社会作贡献，能否通过自己的劳动，获得生活和发展的条件。过去那种只有到大城市、大机关、高薪企业才算就业的观念，逐渐向自主创业、向民营企业、个体企业甚至家庭作坊拓展；从注重签约率、完全就业向注重就业率、充分就业转变；从关注就业指导、就业教育向就业与创业并重、就业指导和创业教育并举转变。同时，就业单位必须与大学毕业生的学历匹配的观念，随着社会的发展，全民素质的提高，也要不断转变。
对大学毕业生而言，就业是迈入社会的第一道门槛。由于大学毕业生数量连年增加，大学生就业问题成为近年来社会、国家乃至全世界关注的热点问题。在就业过程中，大学毕业生面临的是复杂的择业问题，而大学毕业生正由学生向社会进行角色转换，心理发展不平衡、不稳定，还不能摆正自己的位置，难以客观地进入求职状态，认识社会，了解社会，尤其是就业心理咨询工作开展的不够深入，导致大学牛的就业心理出现了一些误区。因此，如何树立正确的就业观是大学毕业生就业成功的关键。
一、树立正确的择业观，就要摒弃旧观念，接受新观念
我国大学生就业难，并不意味着大学生过剩。据统计，我国大学毕业生占从业人员的比例仅有发达国家的1/8，从总体上看，我国经济快速发展，对高素质人才的需求日益增加。但是，一些大学生找T作时一门心思盯上大城市、大单位，甚至数千人竞争一个岗位，边远地区、基层单位虽急需人才却应者寥寥。因此，大学生就业难，固然有高校迅猛扩招与就业岗位增长缓慢之间矛盾的原因，更重要的是一些大学生就业观念存在问题。树立正确的就业观，培养良好的心态，是解决大学生就业难题的一剂良药。
（一）树立正确的择业观，就要树立普通劳动者的观念
转变“精英”意识，树立普通劳动者观念。目前我国高等教育已经从精英教育向大众化教育转变，但不少大学生依然抱有“天之骄子”的优越感，认为读了大学就理所应当有个好工作，留在大城市、大单位才能体现自己的人生价值，一些家长更是希望孩子毕业后能抱上“金饭碗”，因此，找工作时一味追求物质待遇，重地位、重名利，缺少吃苦精神、奉献精神。实际上不同丁作岗位只是社会分工不同，并无高低贵贱之别，大学生也是社会阶层的普通成员，要以普通劳动者的心态和定位选择工作；
（二）树立正确的择业观，脚踏实地从自身出发降低期望值
降低期望值，拓宽就业领域。每一位大学毕业生都希望找到一份称心如意的工作，这是无可厚非的。但是，每个人能得到什么样的工作要受到自身条件客观因素的制约。有的大学生好高骛远，对自身期望值过高，盲目追求超出本身能力的热门岗位、高薪待遇，最终落入高不成、低不就的尴尬境地。大学生择业时，首先要实事求是地认识自己，不仅要考虑“我想从事什么”，更要考虑“我适合干什么，我能做什么”。确定符合实际的期望值。放宽视野，把目光从竞争激烈的热门岗位移开，更多从自身实际、发展空间考虑，会发现务实往往“海阔天空”。
（三）树立正确的择业观，要认清个人能力，学会从工作中学习
有文凭不代表就一定有水平，有学历不一定有能力。大学毕业，只能说明具备了一定的学习能力和专业理论知识，并不能说明一定就是人才。一定能够被社会接受。社会是大课堂，对大学毕业生来说，要能够适应社会，把课本上所学的东西运用到实践中.还有许多事情要做，还有一个再学习的过程。即使是毕业时找到了一份比较理想的工作，如果工作中好高骛远、自以为是，不注重知识的更新、吃老本，用不了多长时间，同样会被社会所淘汰；即使所从事的不是本专业的工作，只要埋下头来，坚持向书本学、向实践学、向身边的同志学，同样可以干出一番事业，得到社会认可。因此，对大学毕业生来说，从事什么工作并不重要，重要的是要树立终生学习的理念，充分利用8小时外的时间，坚持边工作、边学习、边提高。这才是成功择业乃至立业、展业的关键。
（四）树立正确的择业观，勇敢地迈出人生事业的第一步
计划经济体制下“一次就业定终身”，造成大学毕业生择业时顾虑重重，生怕入错行误终生。如今竞争上岗、人才流动和再就业已成为普遍现象。职业是可以变化的，就业是一个动态过程，大学生要以平常心对待第一次就业，树立“先就业，后择业，先生存，后发展”的心态。即使初次就业不理想，以后也可以重新择业。
我国目前的国情是人才供需整体失衡。社会就业竞争加剧。在整体就业环境不容乐观的情况下，先就业后择业应该是智者的选择。大学生在求职时，都想找一份称心如意的职业，选择一个满意的单位，但要想一步到位，实现自己的职业理想，成功的概率比较小。尤其是对于应届大学毕业生来说，他们对社会了解甚少，受专业限制以及社会工作经验等因素的影响，很难一次性找到真正适合自己的工作。比较实际的办法还是先找份工作做，然后再寻找新的机会，分步到位。否则，就容易失去许多起步的机会。毕竟先要有工作岗位才能锻炼能力，能力强了才能更好地发展事业。一个人参加工作，只是职业生涯的开始，并不表示他的一生只能在这个岗位上工作一生，随着人才市场的日趋完善，人才流动渠道逐步畅通无阻，就业以后如果再择业优点更多。所以，先就业后择业，是比较明智而又务实的选择。 二、树立正确的择业观念，就要“下基层”、“面向西部”、“自立创业”
（一）面向基层就业。广大农村、边远地区、基层是吸纳大学毕业生就业的最大空间，可供大学生施展才华的空间也很广阔。一些大学生不愿下基层，一是怕吃苦，二是认为没有“前途”。近年来，国家对鼓励大学生到基层就业，到西部就业制定了一系列优惠政策，大学生在基层能得到多方面锻炼，积累实践经验，更有发展的潜力，对个人成长是极为有益的。北京招聘的“大学生村官”就已在基层取得了很大成绩。
（二）变被动就业为自主创业。近几年自主创业成为就业新方向。国家对大学生自主创业提供了税收、贷款等多方面优惠政策，鼓励自主创业。知识经济时代，大学生拥有较高知识和技术，富有开阔精神，蕴涵着巨大创业潜能。自主创业，不仅能缓解巨大的就业压力，更是大学生发挥自己的主观能动性、联盟才智的广阔舞台，是符合时代要求的就业趋势。
三、树立正确的择业观，就要是先就业再择业
就业与择业，孰先孰后，关键是根据自身的实际情况和所处的环境条件，因势利导，为我所用。比如，有的大学生学的是“热门”专业，他愿意也有可能在适合自己专业的诸多单位进行选择，先择业，后就业，这当然很好。有的大学生一时找不到适合自己专业的工作，且苦于生计原因，先找份工作，积累经验，然后再图发展，这种“先就业，后择业”也不能说不好。有的大学生面对严峻的就业形势，降低门槛，到民营企业、私立学校工作，既人尽其才，学用结合，又能为企业、学校贡献智力，“既就业，又择业”，可谓两全其美。有的大学生为了学到更多更新的知识，或继续深造，或到国外留学，为将来谋得高层次、高薪酬的岗位打下坚实的基础，他们现在的“不择业，不就业”是为了将来有更多更好的择业就业机会。总之，择业、就业，可以说是大学生们一道无可回避的“课题”。但是孰先孰后，何时何地，孰是孰非，还是要立足现实，准确定位，量体裁衣，适合自己的才是“最好”的。
四、树立正确的择业观，就要树立四海为家的观念
湖南省是教师教育高校较多的省份，这就要求教师教育专业的大学毕业生必需走出本省才能更好地就业。在就业地域方面的南与北问题上，无论是千里冰封瑞雪飘飘的故园北国，还是日出江花红胜火，春来江水绿如蓝的江南水乡都是我们建功立业的好去处。我们一定要树立四海为家的观念，哪有事业哪就是家。
1.就业地点上远与近的问题。我们必须摒弃一些如“父母在不远游”的陈旧观念，网络、可视电话的应用，现代化交通使地球变成村落，天堑变通途。特别是来自城乡的同学更应该兑现“知识改变命运”的道理。今天的你我不能再重复父母昨天的故事，过着“星星还是那个星星，月亮还是那个月亮”的生活。
2.工作体制上的公与私的问题。长三角、珠三角都是因为体制的改变而崛起，抓住现在，才有未来。某大学数学学院2008届大学毕业生刘微微，是个孤儿，她在就业过程中非常努力，成绩良好，在职业能力训练上很努力，进步很快。当时有两个单位看中她。一个是广东省陆丰市的东海中学（公立学校），另一个是广东佛山执信学校（私立九年一贯制贵族学校）。她选择了后者，理由是；第一，工作环境佛山好于陆丰；第二.工作待遇高于公立学校。这对于一个贫困生缓解生活压力来讲很重要；第三，她本人能够应对工作的挑战，私立学校管理严格，工作量及竞争力较大；第四，发展的机会大一些。
五、树立正确的择业观，就要自立自强，不再等、靠、要
在国外，年轻人满十八周岁就要在经济上独立。我们国家的一些大学生，父母供其完成学业，毕业后，一时找不到称心的工作，就“漂”在校园或待在家里、经济上完全依赖父母，据不完全统计我国24岁至30岁年轻人中有20%多还是依靠父母供养的“啃”老族。与国外的同龄人比较起来，他们应该感到惭愧。
在就业形势日趋严峻的今天，先降低要求，找份工作干起来，这一方面减轻了父母的经济负担，另一方面增加了社会阅历，增强了实际工作能力；工作中，对自己的个性、能力、优缺点以及胜任什么工作，会逐渐有比较理智与成熟的看法，工作经历让人发现了自己的多个侧面。即使几年后从事其他职业，现在的工作经历也不是没有用处，隔行不隔理。
人类社会发展证明，先生存才能发展。大学生作为社会的一员，首先考虑的应该是生存。因此，要先考虑就业，然后再在条件成熟时选择自己喜欢的职业。
家在陕西的陆步轩是北京大学毕业生，他选择了街头卖肉的职业；四川大学生罗福欢选择了擦皮鞋的工作，从这两位大学生的就业观就可以看出，解决生存问题是人类最基本的也是最大的需求。积累经验、积累资金，寻找合适的职业，是大学生最好的出路。
基金项目：湖南省教育科学“十二五”规划2012年度大中专学生就业创业研究专项课题“高职生职业生涯教育的现状调查与体系构建研究”（XJK012BJC021）
关键词： 树立；就业观；大学毕业生就业；成功；关键
随着我国高等教育从精英教育向大众化教育的推进，就业观念要不断适应这一社会发展的需要，通过转变观念，使大学生就业难问题逐步实现由思想碰撞到思想统一的转变。社会评价标准从适应精英教育观念向适应大众化教育观念转变。精英教育条件下，评价大学毕业生就业的标准是看有没有用人单位接收，派遣证的报到单位是否与大学毕业生的学历匹配，注重签约率，注重完全就业。大众化教育条件下，评价大学毕业生就业的标准是看大学毕业生是否为社会作贡献，能否通过自己的劳动，获得生活和发展的条件。过去那种只有到大城市、大机关、高薪企业才算就业的观念，逐渐向自主创业、向民营企业、个体企业甚至家庭作坊拓展；从注重签约率、完全就业向注重就业率、充分就业转变；从关注就业指导、就业教育向就业与创业并重、就业指导和创业教育并举转变。同时，就业单位必须与大学毕业生的学历匹配的观念，随着社会的发展，全民素质的提高，也要不断转变。
对大学毕业生而言，就业是迈入社会的第一道门槛。由于大学毕业生数量连年增加，大学生就业问题成为近年来社会、国家乃至全世界关注的热点问题。在就业过程中，大学毕业生面临的是复杂的择业问题，而大学毕业生正由学生向社会进行角色转换，心理发展不平衡、不稳定，还不能摆正自己的位置，难以客观地进入求职状态，认识社会，了解社会，尤其是就业心理咨询工作开展的不够深入，导致大学牛的就业心理出现了一些误区。因此，如何树立正确的就业观是大学毕业生就业成功的关键。
一、树立正确的择业观，就要摒弃旧观念，接受新观念
我国大学生就业难，并不意味着大学生过剩。据统计，我国大学毕业生占从业人员的比例仅有发达国家的1/8，从总体上看，我国经济快速发展，对高素质人才的需求日益增加。但是，一些大学生找T作时一门心思盯上大城市、大单位，甚至数千人竞争一个岗位，边远地区、基层单位虽急需人才却应者寥寥。因此，大学生就业难，固然有高校迅猛扩招与就业岗位增长缓慢之间矛盾的原因，更重要的是一些大学生就业观念存在问题。树立正确的就业观，培养良好的心态，是解决大学生就业难题的一剂良药。
（一）树立正确的择业观，就要树立普通劳动者的观念
转变“精英”意识，树立普通劳动者观念。目前我国高等教育已经从精英教育向大众化教育转变，但不少大学生依然抱有“天之骄子”的优越感，认为读了大学就理所应当有个好工作，留在大城市、大单位才能体现自己的人生价值，一些家长更是希望孩子毕业后能抱上“金饭碗”，因此，找工作时一味追求物质待遇，重地位、重名利，缺少吃苦精神、奉献精神。实际上不同丁作岗位只是社会分工不同，并无高低贵贱之别，大学生也是社会阶层的普通成员，要以普通劳动者的心态和定位选择工作；
（二）树立正确的择业观，脚踏实地从自身出发降低期望值
降低期望值，拓宽就业领域。每一位大学毕业生都希望找到一份称心如意的工作，这是无可厚非的。但是，每个人能得到什么样的工作要受到自身条件客观因素的制约。有的大学生好高骛远，对自身期望值过高，盲目追求超出本身能力的热门岗位、高薪待遇，最终落入高不成、低不就的尴尬境地。大学生择业时，首先要实事求是地认识自己，不仅要考虑“我想从事什么”，更要考虑“我适合干什么，我能做什么”。确定符合实际的期望值。放宽视野，把目光从竞争激烈的热门岗位移开，更多从自身实际、发展空间考虑，会发现务实往往“海阔天空”。
（三）树立正确的择业观，要认清个人能力，学会从工作中学习
有文凭不代表就一定有水平，有学历不一定有能力。大学毕业，只能说明具备了一定的学习能力和专业理论知识，并不能说明一定就是人才。一定能够被社会接受。社会是大课堂，对大学毕业生来说，要能够适应社会，把课本上所学的东西运用到实践中.还有许多事情要做，还有一个再学习的过程。即使是毕业时找到了一份比较理想的工作，如果工作中好高骛远、自以为是，不注重知识的更新、吃老本，用不了多长时间，同样会被社会所淘汰；即使所从事的不是本专业的工作，只要埋下头来，坚持向书本学、向实践学、向身边的同志学，同样可以干出一番事业，得到社会认可。因此，对大学毕业生来说，从事什么工作并不重要，重要的是要树立终生学习的理念，充分利用8小时外的时间，坚持边工作、边学习、边提高。这才是成功择业乃至立业、展业的关键。
（四）树立正确的择业观，勇敢地迈出人生事业的第一步
计划经济体制下“一次就业定终身”，造成大学毕业生择业时顾虑重重，生怕入错行误终生。如今竞争上岗、人才流动和再就业已成为普遍现象。职业是可以变化的，就业是一个动态过程，大学生要以平常心对待第一次就业，树立“先就业，后择业，先生存，后发展”的心态。即使初次就业不理想，以后也可以重新择业。
我国目前的国情是人才供需整体失衡。社会就业竞争加剧。在整体就业环境不容乐观的情况下，先就业后择业应该是智者的选择。大学生在求职时，都想找一份称心如意的职业，选择一个满意的单位，但要想一步到位，实现自己的职业理想，成功的概率比较小。尤其是对于应届大学毕业生来说，他们对社会了解甚少，受专业限制以及社会工作经验等因素的影响，很难一次性找到真正适合自己的工作。比较实际的办法还是先找份工作做，然后再寻找新的机会，分步到位。否则，就容易失去许多起步的机会。毕竟先要有工作岗位才能锻炼能力，能力强了才能更好地发展事业。一个人参加工作，只是职业生涯的开始，并不表示他的一生只能在这个岗位上工作一生，随着人才市场的日趋完善，人才流动渠道逐步畅通无阻，就业以后如果再择业优点更多。所以，先就业后择业，是比较明智而又务实的选择。 二、树立正确的择业观念，就要“下基层”、“面向西部”、“自立创业”
（一）面向基层就业。广大农村、边远地区、基层是吸纳大学毕业生就业的最大空间，可供大学生施展才华的空间也很广阔。一些大学生不愿下基层，一是怕吃苦，二是认为没有“前途”。近年来，国家对鼓励大学生到基层就业，到西部就业制定了一系列优惠政策，大学生在基层能得到多方面锻炼，积累实践经验，更有发展的潜力，对个人成长是极为有益的。北京招聘的“大学生村官”就已在基层取得了很大成绩。
（二）变被动就业为自主创业。近几年自主创业成为就业新方向。国家对大学生自主创业提供了税收、贷款等多方面优惠政策，鼓励自主创业。知识经济时代，大学生拥有较高知识和技术，富有开阔精神，蕴涵着巨大创业潜能。自主创业，不仅能缓解巨大的就业压力，更是大学生发挥自己的主观能动性、联盟才智的广阔舞台，是符合时代要求的就业趋势。
三、树立正确的择业观，就要是先就业再择业
就业与择业，孰先孰后，关键是根据自身的实际情况和所处的环境条件，因势利导，为我所用。比如，有的大学生学的是“热门”专业，他愿意也有可能在适合自己专业的诸多单位进行选择，先择业，后就业，这当然很好。有的大学生一时找不到适合自己专业的工作，且苦于生计原因，先找份工作，积累经验，然后再图发展，这种“先就业，后择业”也不能说不好。有的大学生面对严峻的就业形势，降低门槛，到民营企业、私立学校工作，既人尽其才，学用结合，又能为企业、学校贡献智力，“既就业，又择业”，可谓两全其美。有的大学生为了学到更多更新的知识，或继续深造，或到国外留学，为将来谋得高层次、高薪酬的岗位打下坚实的基础，他们现在的“不择业，不就业”是为了将来有更多更好的择业就业机会。总之，择业、就业，可以说是大学生们一道无可回避的“课题”。但是孰先孰后，何时何地，孰是孰非，还是要立足现实，准确定位，量体裁衣，适合自己的才是“最好”的。
四、树立正确的择业观，就要树立四海为家的观念
湖南省是教师教育高校较多的省份，这就要求教师教育专业的大学毕业生必需走出本省才能更好地就业。在就业地域方面的南与北问题上，无论是千里冰封瑞雪飘飘的故园北国，还是日出江花红胜火，春来江水绿如蓝的江南水乡都是我们建功立业的好去处。我们一定要树立四海为家的观念，哪有事业哪就是家。
1.就业地点上远与近的问题。我们必须摒弃一些如“父母在不远游”的陈旧观念，网络、可视电话的应用，现代化交通使地球变成村落，天堑变通途。特别是来自城乡的同学更应该兑现“知识改变命运”的道理。今天的你我不能再重复父母昨天的故事，过着“星星还是那个星星，月亮还是那个月亮”的生活。
2.工作体制上的公与私的问题。长三角、珠三角都是因为体制的改变而崛起，抓住现在，才有未来。某大学数学学院2008届大学毕业生刘微微，是个孤儿，她在就业过程中非常努力，成绩良好，在职业能力训练上很努力，进步很快。当时有两个单位看中她。一个是广东省陆丰市的东海中学（公立学校），另一个是广东佛山执信学校（私立九年一贯制贵族学校）。她选择了后者，理由是；第一，工作环境佛山好于陆丰；第二.工作待遇高于公立学校。这对于一个贫困生缓解生活压力来讲很重要；第三，她本人能够应对工作的挑战，私立学校管理严格，工作量及竞争力较大；第四，发展的机会大一些。
五、树立正确的择业观，就要自立自强，不再等、靠、要
在国外，年轻人满十八周岁就要在经济上独立。我们国家的一些大学生，父母供其完成学业，毕业后，一时找不到称心的工作，就“漂”在校园或待在家里、经济上完全依赖父母，据不完全统计我国24岁至30岁年轻人中有20%多还是依靠父母供养的“啃”老族。与国外的同龄人比较起来，他们应该感到惭愧。
在就业形势日趋严峻的今天，先降低要求，找份工作干起来，这一方面减轻了父母的经济负担，另一方面增加了社会阅历，增强了实际工作能力；工作中，对自己的个性、能力、优缺点以及胜任什么工作，会逐渐有比较理智与成熟的看法，工作经历让人发现了自己的多个侧面。即使几年后从事其他职业，现在的工作经历也不是没有用处，隔行不隔理。
人类社会发展证明，先生存才能发展。大学生作为社会的一员，首先考虑的应该是生存。因此，要先考虑就业，然后再在条件成熟时选择自己喜欢的职业。
家在陕西的陆步轩是北京大学毕业生，他选择了街头卖肉的职业；四川大学生罗福欢选择了擦皮鞋的工作，从这两位大学生的就业观就可以看出，解决生存问题是人类最基本的也是最大的需求。积累经验、积累资金，寻找合适的职业，是大学生最好的出路。
基金项目：湖南省教育科学“十二五”规划2012年度大中专学生就业创业研究专项课题“高职生职业生涯教育的现状调查与体系构建研究”（XJK012BJC021）