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差异教学是指课堂教学中立足于学生个性的差异,满足学生个别学习的需要,以促进每个学生在原有基础上得到充分发展的教学。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出,教育要关注学生不同特点和个性差异,发展每个学生的优势潜能,进行因材施教。
基于问题导向的中医基础理论课程差异教学初探
【摘 要】
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差异教学是指课堂教学中立足于学生个性的差异,满足学生个别学习的需要,以促进每个学生在原有基础上得到充分发展的教学。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》
【机 构】
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安徽中医药大学
【出 处】
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广西中医药大学学报
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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2009年国家级教学团队建设项目(编号:2009165);2013年度国家级精品资源共享课建设项目(编号:2013587);2014年安徽省高等学校省级教学研究项目(编号:2014jyxm195)
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