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1918年至1936年．面对世界各地风起云涌的民族民主化浪潮．日本为巩固其在台湾的统治而改变其在台湾的教育政策．由此更进一步将台湾构造成其皇民社会。本文将通过分析20世纪初日本在台教育统治政策变化，尤以《台湾教育令》为转折点，由此带来一系列影响．具体通过学校设置数量变化、日籍、台籍毕业生比例数．来探讨日本是如何通过教育巩固其在台湾统治．并简述这一政策在台湾社会产生的深远影响。