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成人教育是我国教育体系的重要组成部分,是提高在职人员文化素质和专业技能的主要途径。该文针对成人教育的特点,就如何使用"任务驱动"教学法开展计算机应用基础课程的教学进行了探讨。
计算机应用基础课使用“任务驱动”教学方法的探讨
【摘 要】
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成人教育是我国教育体系的重要组成部分,是提高在职人员文化素质和专业技能的主要途径。该文针对成人教育的特点,就如何使用"任务驱动"教学法开展计算机应用基础课程的教学进
【机 构】
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广西生态工程职业技术学院信息工程系
【出 处】
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中国林业教育
【发表日期】
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2006年S1期
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