初中群文阅读教学组合选文策略探微

来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianstone
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如何确定群文关联的主题,恰当地选择一组文章,往往是教学目标、学生学习目标达成的关键。因此,教学中教师应尊重学生的认知特点和课堂阅读文本特点,采取立足作家中心、紧扣体裁主线、紧扣阅读主题、聚焦语文素养等组合选文策略,以发挥群文阅读教学效应,促进学生语文核心素养的发展。
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