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有效利用网络课程资源是开放教育学习中的重点手段。目前,开放教育面临着全面萎缩,以北京市西城电大为例,学生的出勤情况每况愈下,网络学习可能会是今后开放教育转型的一大契机点。本文从西城分校学生网络教学资源利用存在的问题进行了分析、论证,对如何为学生自主学习提供更多、更好、更有效的网络教学资源进行了研究,并提出了若干改进措施。