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西方经济学是一门理论性强且较难掌握的学科，在教学过程中引入专题讨论可以充实理论教学内容，改变传统以教师为主导学生被动学习模式，激发学生自主学习的积极性，提高学生独立分析问题的能力，培养学生经济学思维。
专题讨论在经济学教学中的运用探讨
【摘 要】
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西方经济学是一门理论性强且较难掌握的学科，在教学过程中引入专题讨论可以充实理论教学内容，改变传统以教师为主导学生被动学习模式，激发学生自主学习的积极性，提高学生独立分析
【机 构】
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北京理工大学 珠海学院，广东 珠海;北京理工大学 珠海学院，广东 珠海
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2020年90期
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