社会建构主义理论下的英语写作课堂教学模式探析

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以社会建构主义理论为指导的英语写作教学模式强调学习者的中心和主体地位、教师的中介作用、学习中的社会互动活动以及教师、学生、任务和环境的动态系统关系,从而最大可能地提高学生在教学中的参与性,提高英语写作课堂的趣味性和实效性,有效避免传统英语写作教学的弊端。
其他文献
1978年5月11日,南京大学胡福明教授以特邀评论员身份,在《光明日报》刊发《实践是检验真理的唯一标准》文章,引发了一场关于真理标准问题的大讨论。1978年冬,小岗村的18位农