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<正>初中生物八年级下册第二章第三节《基因的显性与隐性》是前两节内容的综合和深入,也是高中相关内容的奠基石,是中学生物学内容中遗传学部分的重难点。但学生对该节内容的认知比较贫乏,且因涉及到遗传学
变抽象为形象——小小道具作用大
【摘 要】
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<正>初中生物八年级下册第二章第三节《基因的显性与隐性》是前两节内容的综合和深入,也是高中相关内容的奠基石,是中学生物学内容中遗传学部分的重难点。但学生对该节内容的
【机 构】
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重庆第三十中学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2009年10期
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