有效问答，升华数学课堂教学效果

来源 :中学课程辅导·教师通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户：a0602141021

【摘要】

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【内容摘要】问答是学生与教师之间最基本的互动，也应当是教师传授知识时最为直接有效的一种互动，本文中，作者结合自己平时的教学经验与思考体会探讨了如何通过有效问答来升华初中数学课堂教学效果。引入性问答、传授性问答、启发性问答是有效问答，升华课堂教学效果的三个必经步骤，本文中作者从这三个方面分别探讨了其中的教学理念。作者见识浅陋，敬请诸位提出宝贵意见。　　【关键词】有效问答数学课堂教学效果　　问答，

【作者】

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袁海洋

【出处】

：

中学课程辅导·教师通讯

【发表日期】

：

2015年23期

【关键词】

：

课堂教学数学课堂教学效果有效问答苏教版堂课教育工作问答形式思维学习一元一次方程

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