加味百合固金汤治疗AECOPD 并呼吸衰竭患者临床疗效观察

来源 :中医临床研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ccssddnn_ccssddnn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨加味百合固金汤治疗慢性阻塞性肺疾病急性加重期(AECOPD)并呼吸衰竭患者的临床疗效。方法:将AECOPD 并呼吸衰竭证属阴虚痰阻型患者54 例随机分为对照组与治疗组,两组均予西医常规治疗,治疗组加用加味百合固金汤治疗。比较两组治疗前后的疗效、血气分析改变。结果:治疗7 d 后,两组患者症状、体征、血气分析相比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:运用加味百合固金汤治疗AECOPD 并呼吸衰竭患者,疗效优于单纯西医对照组,能改善缺氧及二氧化碳潴留情况。
其他文献
目的:探讨脑发育期甲状腺功能低下(甲低)对仔鼠运动与学习记忆的影响。方法:选取雄性甲低模型仔鼠于出生当日起每天腹腔注射T4 2 μg·100 g-1 至断奶,为治疗组,其余未予特殊处
以往对慢性心力衰竭的研究主要集中在血流动力学方面,治疗上以强心、利尿、扩血管等治疗为主,但最终并不能阻止慢性心力衰竭的发生和发展。80年代以后,人们逐渐认识到心力衰竭的
摘 要:针对当前职业学校教学的现状和存在的主要问题,提出了将对分课堂应用于职业学校建筑类课堂中的实施框架和实施要点,融入职业道德教育,课堂中渗入职业理念,力求通过拓展教学时空的方式来增加师生互动和生生互动,从而激发学生学习的积极性和学习的自主性,进一步培养学生的创新思维和探索精神,达到提升课堂教学质量的目的。  关键词:对分课堂;职业教育;建筑类课堂  一、对分课堂教学模式的内涵  对分课堂教学旨
现阶段,我国煤矿企业在机电技术管理中存在着一些问题,这些问题的存在对煤矿企业的安全高效生产带来了一些阻碍,本文针对煤矿机电技术管理在煤矿安全生产中的实际应用进行分
伤寒是古老而典型的肠道传染病,病程长。50年前,其病死率可达40%,氯霉素等抗菌药相继问世后,其病死率已降至1%~4%。但在经济较不发达地区,伤寒还是影响人民健康的大问题。由于伤寒菌
女性前阴有关性碍诸疾,常因羞于启齿而忍痛隐匿,甚则经年累月讳疾忌医。现笔者选择女性阴枯症、房劳阴痛、阴痿3种病症,同用滋肾阴的六味地黄汤进行辨证治疗,效果较好。现介绍如