论文部分内容阅读
为了促进学生自身素养的发展,本文以培育学生的核心素养为最高目标,将学生的自我发展潜质以及适应信息化、全球化的必备品格和关键能力融入教学,详细分析校企合作构建多元课程评价体系,提出评价体系的建构过程并结合课程实施案例进行阐述,以期为相关人员提供参考。
基于核心素养发展的《桥梁工程施工技术》课程立体化评价体系构建
【摘 要】
：
为了促进学生自身素养的发展,本文以培育学生的核心素养为最高目标,将学生的自我发展潜质以及适应信息化、全球化的必备品格和关键能力融入教学,详细分析校企合作构建多元课
【机 构】
：
广州大学市政技术学院,广州市市政职业学校
【出 处】
：
低碳世界
【发表日期】
：
2021年4期
其他文献
针对国内不敏感弹药引信评价体系空白,不能指导引信对热威胁的反应程度进行评定的问题,提出了热威胁下不敏感引信反应等级的界定方法。该方法选取引信金属外壳和传爆药作为引
小学是学生学习知识的重要阶段,这一阶段的学生年龄较小,有着强烈的好奇心,对一切新鲜的事物充满兴趣。对此,教师在教学 时就可将传统文学渗透到教学中,以增加学生对传统文化
小学阶段是学生学习知识的启蒙教育,对学生今后的发展有着至关重要的影响,因此,在教学的过程中教师不仅要注重对学生基础 知识的教授,还要充分发挥这门课程的基本优势,对学生
大数据时代,以互联网为依托的各种信息技术渗入人们的工作生活当中。科学运用信息技术对数据资源进行有效整合,不仅能规范企业的运营管理,提高管理水平,还有助于创新发展模式
China has the most outstanding and serious problem of silt abrasion on hydraulic turbine, especially in the power station on mainstream of Yellow River and the
《餐饮服务与管理》是酒店管理、旅游管理等专业的核心课程,旨在分析饭店餐饮服务内容和管理内容的联系,促进餐饮服务和酒店发展。随着社会经济发展,人们生活质量有明显的提
分析《全国高校图书馆事实数据库》的数据质量在完整性、准确性和合理性方面存在的问题,提出进一步改进的具体 意见。
This paper analyzes the problems of integrity, acc
教学方法是提高教学效果与成效的利器。在高中语文写作教学过程中,教师如果能够选用更加得当的教学方法,采取更加科学、合 理、新颖的教学方法来开展写作培养工作,相信一定能
为减少灭火救援中的安全事故,降低消防员在灭火救援中的伤亡概率,本文结合当前消防部门在灭火救援中存在的安全问题,如消防员安全意识淡薄、欠缺技能培训、对火情了解不充分,
信息通信专业运维体系不断发展,信息通信作为电力系统的重要组成部分,只有加强信息通信网络建设,才能实现电力产业发展。基于此,本文对信息通信专业大运维体系管理信息化展开