论文部分内容阅读
对多媒体技术课程在理论和实践方面进行"教学做一体化"的探索,以期让学生在学习过程当中既能掌握知识,又能提高操作技能,进而为学习后续课程和毕业后从事专业工作打下坚实的基础。
多媒体技术课程“教学做一体化”的实践
【摘 要】
：
对多媒体技术课程在理论和实践方面进行"教学做一体化"的探索,以期让学生在学习过程当中既能掌握知识,又能提高操作技能,进而为学习后续课程和毕业后从事专业工作打下坚实的基础。
【机 构】
：
柳州铁道职业技术学院
【出 处】
：
广西教育
【发表日期】
：
2012年47期
其他文献
本文从现代远程高等教育运行机制的内涵及功能出发，讨论了影响现代远程高等教育运行机制构建的政府、市场、社会、学校等四大要素，重点阐述了现代远程高等教育运行机制中的目标
在认真落实科学发展观,坚持以人为本和努力构建和谐社会的今天,食品安全愈来愈受到政府和全社会的高度关注.动物性食品安全是食品安全的重要组成部分,而动物性食品安全的重点
据教育部信息中心提供的数据，到2001年底．我国独立设置的高职高专院校已达1314所．占全国高等院校总数的54％（其中职业技术学院386所，高等专科学校242所，成人高校686所），在校生达640万人
农业机械化发展的过程是不断探索与实践的过程。改革开放以来，我省农业机械化在经历了家庭联产承包初期的阵痛之后，走上了一条适应家庭经营的、适合我省省情的农业机械化发展道
农民工作为我国社会结构中一个不容忽视的群体，对我国经济和社会的发展做出了巨大的贡献，但他们没有受到相应的重视。农民工在自身流动的过程中随着所处的环境的变化，其政治文化