高职院校军事理论课专题化教学应用研究——以广西工商职业技术学院为例

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高职院校开展军事理论课专题化教学有利于把握军事理论课的教学方向、确保教学质量、改进教学方法,本文结合广西工商职业技术学院军事理论课专题化教学工作实践,总结了高职院校军事理论课专题化教学改革的方法路径,并分析了高职院校军事理论课专题化教学设计应注意始终把握教学导向、强化教学内容设计、注重教学方法改革和优化学习评价方法四个方面的问题。
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