论文部分内容阅读
依据模具企业主要职业岗位需求，为突出培养学生数字化技术应用能力和创新能力，基于CAD/CAPP/CAE/CAM一体化教学理念，以具体模具工程项目开发流程为引线，构建了强化模具数字化技术应用能力培养课程体系。阐述了模具数字化技术课程体系具体实施和相关课程及实践性教学环节改革，并从师资队伍建设、实训基地建设以及岗位技能培训等方面提出了具体保障措施。