试论情感教育在初中道德与法治教学中的重要性

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随着时代的不断进步,我国的教育行业也发生了巨大的变化。教学活动是一个师生互动的过程,也是强化师生间感情的过程。初中道德与法治课程实际上是培养学生德行的课程,德行的培养并不只是机械地学习书本知识,而是需要情感来进行教育。由情感教育的概况着手,讲述了情感教育在初中道德与法治课堂的实行现状和实行情感教育的必要性,最后提出几点关于在初中道德与法治课堂实行情感教育的策略。
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