【摘 要】
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动画媒介传播的主要受众是青少年儿童,动画是儿童易于接受的媒介播放种类之一,儿童能够在动画中体验到身临其境、学习知识、增长见识、而且是源于生活,高于生活的传播思想与
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动画媒介传播的主要受众是青少年儿童,动画是儿童易于接受的媒介播放种类之一,儿童能够在动画中体验到身临其境、学习知识、增长见识、而且是源于生活,高于生活的传播思想与行为。诚然,动画的媒介传播对于儿童来说,既有积极的一面,也有消极的一面,除了传播正能量以外,大量的观看动画,有时也会对儿童的思维与行为产生消极的影响。有的动画中的消极思想与行为会影响儿童的心理健康和行为发展。因此,我们动画教育及从业者应当从实际出发,完善动画创作思维与儿童心理因素的整合,以此去宣扬积极的动画传播态度。
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