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社会发展越来越需要高素质的人才，拥有良好的语文素养是高素质人才必备的条件之一。能够准确流畅地陈述事件或语言材料，并作精要恰当地点评，是一个人好的语文素养的重要体现。这样的能力从哪里得来？还是要从学生时期培养。这不仅能够直接提高学生口语交际能力，也有助于深化新课程教学改革。从目前教学实践来看，中学生的“述评”能力不高，大部分学生就某一个话题或事件，不知道怎么说，说什么，更不懂得该如何点评。培养学生的“述评”能力，就是要帮助学生训练“述评”的基本功，让学生逐步从说什么、怎么说，到说得清楚，说得简洁，说得有理有