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目的:观察基于思维导图与快速康复护理理念在老年髋部骨折患者健康教育中的应用效果.方法:选择我院2019年1月～2020年12月80例老年髋部骨折患者,采用随机数字表法随机分为实验组40例和对照组40例.对照组采取常规健康教育,试验组采取思维导图与快速康复护理理念相结合的健康教育方式.比较2组患者健康教育知识的掌握情况、术后恢复情况和住院时间、住院费用、并发症发生率、再住院率及护理满意度.结果:实验组患者健康教育知识掌握情况高于对照组,差异有统计学意义(p<0.05).实验组患者术后1个月、3个月、6个月髋关节Harris评分均高于对照组,差异有统计学意义(p<0.05).实验组患者住院天数、住院费用、并发症发生率均低于对照组,差异有统计学意义(p<0.05).实验组护理满意率高于对照组,差异有统计学意义(p<0.05).结论:思维导图和快速康复护理理念应用到老年髋部骨折患者的健康教育中可获得良好效果.