一、选择题
　　1. D。A项，譬pì，棱léng。B项，伺cì。C项，旋xuán，劲jìng。
　　2. C。A项，帐篷。B项，郑重其事。D项，汗流浃背。
　　3. A。“作客”指寄居在别处。句中应用“做客”。
　　4. C。A项，主客颠倒，应调整为“我们对《论语》中的文言字词”。B项，不合逻辑，“宪法和法律”并列不当。D项，句式杂糅，“旨在……”和“为了……”杂糅。
　　5. A。综合考虑材料中的词语与选项意思的对应关系：生气—大度，焦虑—从容，悲伤—坚强，惆怅—阳光，嫉妒—优秀。
　　6. D。D项是比拟，其余三项都是比喻。
　　7. B。“科”是元杂剧中指示人物动作和表情的术语。
　　8. A。A项为省略句，其他三项为被动句。
　　9. B。A项，假：借助；能水：会游泳。C项，“检”通“敛”，约束。D项，辞：告辞。
　　10. C。周朴园不傻，他对鲁侍萍的思念固然是真的，但此处提侍萍的生日更是为软化侍萍的情绪。
　　11. C。速：招致。
　　12. B。B项与例句都是表转折。A项表承接，C项表并列，D项表承接（也有认为是表因果）。
　　13. C。“必不至于亡国”错，是可能不至于亡国。
　　14. B。“春花秋月”是实，“往事”是虚；“小楼”“东风”是实，“故国”是虚；“朱颜”是实，“雕栏玉砌”不在眼前是虚。全词虚实结合，不是由实入虚。
　　15. A。B项，“就能”片面绝对。C项，“体验”和“免费”说反了。D项，“他们与普通用户不同”错误。
　　16. C。无中生有。
　　二、填空题
　　17. （1） 万类霜天竞自由 （2） 诵明月之诗 （3） 恐美人之迟暮 （4） 一死生为虚诞
　　三、简答题
　　18. 魔鬼： 比喻手法；终身纠缠，带来痛苦，使人迷途。
　　脉脉：拟人手法；水没有声音，似乎饱含深情的样子。
　　19. 甲文：①拟人手法写景，把自己的情感附着于落日于雨燕于天地于古柏于落叶，景中充盈着情感；②几个“譬如”排比，情感浓郁，一层推一层；③“寂静”“光辉”“高歌”“苍凉”“忧郁”“欣喜”“镇静”“坦然”等词语的選择，饱蘸情感，氛围沉着苍劲，间接用景回答了“怎么活”的问题；④既写看到之景，又写闻到之味，还写想到之事，写景、叙事、抒情融合。
　　乙文：①丰富的比喻，“亭亭的舞女的裙”“一粒粒的明珠”“碧天里的星星”等，摹形绘神，形象生动；②通感的使用，打通视觉和嗅觉，见色生香；③动静结合，既有静态写形，又有“霎时传过荷塘的那边去了”这样传神的动态描摹；④拟人手法写荷花，将人的情态用于荷花，含苞待放之情态跃然纸上。
　　四、写作题
　　20. （略）