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人文教育,主要是指利用课堂教学,使学生可以对善恶是非进行正确辨别,帮助学生树立正确三观。而高中生物是以生命为主要内容的学科,是实施人文教育的重要载体。下文针对高中生物教学中渗透人文教育的策略进行深入分析,希望可以促进学生更好发展。
谈高中生物教学中渗透人文教育的策略
【摘 要】
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人文教育,主要是指利用课堂教学,使学生可以对善恶是非进行正确辨别,帮助学生树立正确三观。而高中生物是以生命为主要内容的学科,是实施人文教育的重要载体。下文针对高中生
【机 构】
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吉林省德惠市第一中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年24期
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