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在小学英语教学课堂上,学生们初次接触到英语知识的学习,正处于启蒙阶段,缺乏整体性的认知,导致自身在课堂学习中无法集中注意力.所以,教师们要重视学生们学习兴趣的培养,从学生们的角度出发设计合理性的教学内容,培养学生们的英语口语交际能力、思维能力,促进学生们综合能力和核心素养的发展.
小学英语学科核心素养培养的实现途径
【摘 要】
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在小学英语教学课堂上,学生们初次接触到英语知识的学习,正处于启蒙阶段,缺乏整体性的认知,导致自身在课堂学习中无法集中注意力.所以,教师们要重视学生们学习兴趣的培养,从
【机 构】
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江苏省扬州市江都国际学校
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2018年32期
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