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根据调研顶岗实习现状的分析,找出目前学生顶岗实习管理存在的问题,建立三级管理、三师指导、三方评价的学生顶岗实习"三三三"管理机制,通过建立全程式的学生顶岗实习科学安全的管理机制,充分发挥企业和学校的管理优势,达到提高人才培养质量,确保校企共同育人落到实处。
建立高职院校学生顶岗实习“三三三”管理机制
【摘 要】
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根据调研顶岗实习现状的分析,找出目前学生顶岗实习管理存在的问题,建立三级管理、三师指导、三方评价的学生顶岗实习"三三三"管理机制,通过建立全程式的学生顶岗实习科学安
【机 构】
：
邵阳职业技术学院电梯工程学院;
【出 处】
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商讯
【发表日期】
：
2004年期
【基金项目】
：
湖南省教育科学规划项目高职院校顶岗实习“三三三”管理机制的研究(课题编号:XJK014BZY028)资助
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