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课程是学校教育区别于社会教育与家庭教育的优势教育资源,而高职教育的培养目标的实现主要是由其课程来落实。针对当前高等职业教育课程改革情况,应加强对高职院校课程的研究,完善高职院校课程体系,切实提高高职院校的教育质量和效益。
以课程为中心推进高职专业建设的策略思考
【摘 要】
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课程是学校教育区别于社会教育与家庭教育的优势教育资源,而高职教育的培养目标的实现主要是由其课程来落实。针对当前高等职业教育课程改革情况,应加强对高职院校课程的研究
【机 构】
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兴安职业技术学院教务处
【出 处】
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包头职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年1期
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