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本论文探讨了农村小学语文口语交际教学的现状,以中段口语交际教学设计为例浅谈自己对口语交际教学实施策略的见解和意见。
农村小学口语交际归因分析及策略思考
【摘 要】
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本论文探讨了农村小学语文口语交际教学的现状,以中段口语交际教学设计为例浅谈自己对口语交际教学实施策略的见解和意见。
【机 构】
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重庆市云阳县教育委员会; 重庆市巴阳镇巴阳小学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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