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如何将微课资源有效地运用在中职数学课堂,是二十一新世纪以来我国教育行业关注的一个重要问题,需要有关部门及个人高度重视。主要从＂以微见大＂的新型课堂教学角度出发,探讨微课资源在中职数学课堂中的具体应用,并且提出一些建设性意见,为我国中职教育的进一步发展贡献微薄之力。
以微见大——试论微课在中职数学课堂中的运用
【摘 要】
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如何将微课资源有效地运用在中职数学课堂,是二十一新世纪以来我国教育行业关注的一个重要问题,需要有关部门及个人高度重视。主要从＂以微见大＂的新型课堂教学角度出发,探讨微
【机 构】
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郑州市卫生学校
【出 处】
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中国校外教育：中旬
【发表日期】
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2018年9期
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