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本文阐述发展心理健康教育模式的理论依据，分析发展心理健康教育模式的特征和构建过程，并概括其效果及其优点，力图选择一条适应性广、效益高的推进心理健康教育的有效路径，以促进这一工作的全面开展。
发展心理健康教育：模式与构建过程
【摘 要】
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本文阐述发展心理健康教育模式的理论依据，分析发展心理健康教育模式的特征和构建过程，并概括其效果及其优点，力图选择一条适应性广、效益高的推进心理健康教育的有效路径，以促进这一工作的全面开展。
【机 构】
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广东教育学院教育系,广东广州510303
【出 处】
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学术研究
【发表日期】
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2002年11期
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