浅谈高校游泳普修课教学现状

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游泳在大学生中非常受欢迎,它不仅具有丰富学生课余文化生活和调节感情的作用,更重要的是它赋予了学生一项基本的生 存技能。本文主要采用文献资料法、访谈法、和数理统计分析法。以高校游泳普修课教学为研究对象,对高校游泳普修课教学现状进行调 查和研究。建议学校进一步促进游泳教学的发展和完善游泳教学使游泳运动可以更好的传播,让每个学生对游泳的认知也会有进一步的提 升,为培养专业的游泳体育人才做出努力。
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