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文章主要以小学数学教学中培养学生数学素养的误区为出发点, 然后又在此基础上从四个层面阐述了小学数学教学中学生数学素养的培养策略, 包括 ‘赏识教学、 网络教学、 游戏情境以及动手操作’ , 以期对大家有所助益.
浅谈小学数学教学中学生数学素养的培养
【摘 要】
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文章主要以小学数学教学中培养学生数学素养的误区为出发点, 然后又在此基础上从四个层面阐述了小学数学教学中学生数学素养的培养策略, 包括 ‘赏识教学、 网络教学、 游戏
【机 构】
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罗定市围底镇中心小学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年13期
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