以特色与个性教学为导向的中学地理教育研究

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中学地理教育有着其自身的教学规律和知识体系,单纯沿用传统的填鸭式和灌输式的教学模式显然已经无法适应当代教学趋势,长期实践表明,学生接受知识的效果并不尽如人意。与此同时,以学生为本的特色化教育和个性化教学逐渐在中学地理教育中得到重视和应用。本文在这一教育理念的指导下,探析我国中学地理教学中以特色与个性教学为导向的具体方法。 The geography education in middle schools has its own teaching rules and knowledge system. It is obviously unable to adapt to the trend of contemporary teaching. The long-term practice shows that students’ acceptance of knowledge is not satisfactory. At the same time, the student-centered characteristic education and personalized teaching have gradually gained attention and application in the middle school geography education. This article, under the guidance of this educational concept, explores the specific methods of cultivating characteristics and individuality in geography teaching in middle schools in China.
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