【摘 要】
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作业设计要符合小学生的学习心理,在布置作业时既要考虑到学习目标的达成,又要考虑学生的学习兴趣.避免重复无效的作业,减少学生无谓的抄写,从而增加学生的学习负担.老师多付
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作业设计要符合小学生的学习心理,在布置作业时既要考虑到学习目标的达成,又要考虑学生的学习兴趣.避免重复无效的作业,减少学生无谓的抄写,从而增加学生的学习负担.老师多付出一些,学生就会在轻松地作业氛围中到达学习目的.老师多想想布置作业的创新方法,就会让自己在教学中提升工作效率.多给自己一些钻研的时间,多给学生一些主动的时间,让作业变成互相成长的工具.
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