【摘 要】
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在教育体制不断改革和完善的背景下,对教育的实施有了更高要求。在英语教学过程中,由于英语是世界上的通用语言,因而引起了人们的广泛重视。在英语教学期间,为了激发学生学习
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在教育体制不断改革和完善的背景下,对教育的实施有了更高要求。在英语教学过程中,由于英语是世界上的通用语言,因而引起了人们的广泛重视。在英语教学期间,为了激发学生学习英语知识的兴趣,促进英语教学质量的提升,需要提升学生的主体地位,调动学生自主学习的积极性与主动性,为英语教学活动的开展创造有利条件。因此,该文针对小学英语课堂自主学习活动的开展实践展开了探索,并提出了有效措施,从而为优化英语教学效果奠定良好基础。
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