【摘 要】
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词汇是小学英语教学的基础内容,在实现英语教学目标方面起着重要作用.语言是以语境为载体的,学生通过体验具体语境获取语言、掌握语言.所以,在组织小学英语教学活动的时候,要
【机 构】
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山东省日照市经济技术开发区桂林路小学
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词汇是小学英语教学的基础内容,在实现英语教学目标方面起着重要作用.语言是以语境为载体的,学生通过体验具体语境获取语言、掌握语言.所以,在组织小学英语教学活动的时候,要想使学生有效地掌握词汇,教师要学会创设教学情境,借助情境驱动学生具体体验词汇场景,猜测、理解词汇含义,同时学会应用词汇,提升学习效果.笔者在组织小学英语词汇教学的时候,一般会遵循形象生动、紧扣教学、以生为本的原则,采取多样策略建构教学情境.
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