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多媒体技术为实现小学品德与社会新课标的要求提供了广阔的活动空间,为教育教学方式和教育教学模式的变革提供了新的物质基础。通过多媒体能够激发学生的学习兴趣,不断地丰富教学的内容,切实提高学生的思维能力。多媒体技术丰富了品德与社会课的教学内容,增强了教材的感染力,扩大了学生的知识视野,拓展了学生的感性和思维空间,激发了学生的学习兴趣,极大地拓展了教育的时空界限,培养了学生的思维能力,提高了教育教学质量。多媒体作为一种现代化的教育教学手段,必将引起课堂教学的深刻变革。