【摘 要】
：
目的:探讨组织化卒中医疗对脑卒中患者ADL评分的影响及疗效研究.方法:选用2018年1月-2018年12月由医院收入院患者3200余例脑卒中患者进行分类,分为进入组织化卒中医疗流程即
【机 构】
：
乐山市人民医院 四川 乐山 614000
论文部分内容阅读
目的:探讨组织化卒中医疗对脑卒中患者ADL评分的影响及疗效研究.方法:选用2018年1月-2018年12月由医院收入院患者3200余例脑卒中患者进行分类,分为进入组织化卒中医疗流程即卒中中心治疗和非进入组织化卒中医疗流程病人,然后根据统计学原理每组随机抽取200例样本患者,对照组应用常规治疗方式进行治疗,研究组应用组织化卒中治疗.观察对比两组的日常生活活动能力情况.结果:治疗后研究组患者的ADL评分要高于对照组(P＜0.05).结论:在对脑卒中患者的治疗中,应用组织化卒中,其治疗效果比较满意,在医院临床上可以进一步广泛应用.
其他文献
情感教育是素质教育中的重要环节，素质教育的发展需要情感教育。本文从情感教育的内涵出发，探析了中学英语教学中如何进行情感教育，从而提高中学英语教学质量。
对如何提高初中语文教学效率提出一些自己的看法与意见,教师想提升自己语文教学的效率可以从改变传统的教学模式,创新教学方法;增强自己的知识底蕴,以教导时有一个良好的教学
现阶段信息技术的发展,使得网络更大范围的传播开了,而这也使得一些学生在体育锻炼方面产生了一些误解.在中学阶段,学生的身体素质不够高,他们的体育能力也不强,因此,中学体
老子说“治大国，若烹小鲜。”作为语文教师的我仔细想想，竟然觉得语文教学也如同做菜。教师就是厨师，教学内容自然就是食材，而食客就是学生了。好的语文课堂就是一桌色香味俱全，让
传统的高中生物课堂教学,教师是主讲,学生是听众,教师只注重知识的讲授,不会关注学生的情感体验,以致学生对生物学科产生厌倦.如何改变学生对生物学科的看法,重新提升学生的
计较 “计较”这个词说的就是小事。所谓小事是指对一个人的一生、一个人的长远目标、一个人的健康和命运无关宏旨的事情。生活中这类事包括谁先怎样、后怎样，谁主动、谁被动，说什么、怎么说。官场上表现为座次，文坛上表现为评价等等。 “计较”虽然无关宏旨，却关乎一个人的幸福指数。越计较并非越快乐，恰恰相反，越不快乐。 计较的反义词是顺应。人生实为顺应。刚生下来顺应光线、空气、色彩、食物和父母，然后
近两年来，中国的农村电子商务风起云涌。政策层面上，自2015年以来，国家级文件中涉及农村电子商务的多达20余份，各地关于农村电子商务的政策更是层出不穷。操作层面上，2015年农村电子商务服务网点数量多达25万个，覆盖1000余个县域，阿里、京东、苏宁等企业纷纷推出各自的农村电子商务战略，在中国农村电子商务市场上攻城略地，而像乐村淘、淘实惠和赶街这样的草根企业也在农村电商市场上开疆拓土，此外还有诸如
在我国，许多城市的中学英语教育已经获得比较先进的教学方法趋近成熟，取得了较好的教学效果。然而，在经济发展落后的农村，中学英语教育发展严重滞后。本文分析了目前我国农村中学
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
《英语课程标准》明确规定小学毕业时的阅读要求：“能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的习惯，能正确朗读所学故事或短文。”小学英语阅读教学从趣味导入，整体呈