【摘 要】
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目的探讨冠心病心绞痛患者运用心理护理与健康教育的效果。方法 84例冠心病心绞痛患者,对其分组探讨,一组行常规化护理,作为常规组,另一组行心理护理与健康教育,作为研究组。
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目的探讨冠心病心绞痛患者运用心理护理与健康教育的效果。方法 84例冠心病心绞痛患者,对其分组探讨,一组行常规化护理,作为常规组,另一组行心理护理与健康教育,作为研究组。两组各42例。结果研究组SDS评分、SAS评分低于常规组,ADL评分、满意度、健康知识评分高于常规组,差异无统计学意义(P<0.05)。结论心理护理可以减轻患者负面情绪,提高其满意度,而健康教育可纠正患者错误认识,提高其生活自理能力。
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