【摘 要】
：
针对陶瓷干法造粒机造粒过程温度场对造粒效果的影响,结合实验与数值模拟对比分析造粒过程温度场对造粒效果的影响。基于CFD方法建立模拟造粒过程温度场的数学模型,模拟造粒
【基金项目】
：
国家自然科学基金资助(51365018);江西省高等学校科技落地计划资助(KJLD14074);江西省科技支撑计划资助(20151BBE50041)
论文部分内容阅读
针对陶瓷干法造粒机造粒过程温度场对造粒效果的影响,结合实验与数值模拟对比分析造粒过程温度场对造粒效果的影响。基于CFD方法建立模拟造粒过程温度场的数学模型,模拟造粒过程中温度场随时间变化情况,并实验测得造粒室温度值、造粒成品率随时间变化情况。仿真结果与实验数据对比表明:当造粒时间为7 min时,仿真结果显示造粒室内的温度值都低于80℃,实验测得颗粒成品率占整体颗粒质量的56%;当造粒时间为9 min时,仿真结果显示造粒室内温度值高于80℃的区域占造粒体积3%,实验测得颗粒成品率占整体颗粒质量的72%;当造粒时间为11 min时,仿真结果显示造粒室内温度值高于80℃的区域占造粒体积21%,实验测得颗粒成品率占整体颗粒质量的61%。仿真结果与实验数据对比分析说明:当造粒室内温度值高于80℃时,将在一定程度上降低造粒的成品率。
其他文献
《义务教育语文课程标准》对小学语文阅读教学提出了要求。教师要带领学生多读书、好读书、读好书、读整本书。整本书阅读能够帮助学生更加深入地融入生活、感悟生活,通过贴
综述了AB可编程序控制器在离子膜制工艺联锁控制中的应用，实现了联锁的最优控制，该系统在大庆油田氯碱厂投运两年多，运行良好，响应时间快，动作准确，免于维护，取得了较好的经济效益。
随着现代教育的不断进步,越来越多新颖的教学模式被开发出来。翻转课堂这一教学应用以信息技术为应用基础,可以重新调整学生在课堂内外的学习时间,转移学习主动权和决定权至
阐述丁烯 1装置用日本横河GC 8在线色谱仪改造到新装置MTBE中 ,对其色谱柱系统进行的改造及应用。经过大量实验及现场调试 ,已满足分析要求
This article describes the tra
随着石油化工行业的迅速发展,石油化工装置的数量和规模也都在逐步扩大,而夹套管在石油化工装置中的应用也极其普遍,科学合理的夹套管设计在一定程度上能为装置的平稳运行和
现阶段的高中生物教学活动主要由理论讲解与实验操作两部分构成,二者缺一不可,尤其后者。实验操作是对学生理论知识理解、掌握及应用情况的检验,同时可以强化学生的生物思维
近年来,各级政府对生态环保在社会发展中的作用越来越重视,制定并实施了一系列应对生态环境恶化的措施。在此背景下,我国生态投资逐年增长,在控制环境污染、保护自然生态等方
化学是一门以实验为基础的知识学科,在高中教育阶段占据着重要地位,为了能够提高学生的学习兴趣与效率,不仅要将理论知识与实验教学进行结合,还要重视师生之间、生生之间的互
介绍S系列温度变送器的硬件设计 ,具体介绍前端小信号采样和电压至电流转换的实现、温度变送器的软件设计及设计技巧。