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兴趣是获取知识的内驱力,它影响着学生的学习行为与效果。培养学生学习兴趣,对调动学生学习的积极性和主动性,提高教学质量,都有着非常重要的意义。在生物教学中明确学习目的,改进教学方法,结合学科和学生心理特点,注重联系生活实际,利用多种媒体辅助教学等是培养学生学习兴趣的良好做法。
新课程背景下高中生物教学如何培养学生的学习兴趣
【摘 要】
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兴趣是获取知识的内驱力,它影响着学生的学习行为与效果。培养学生学习兴趣,对调动学生学习的积极性和主动性,提高教学质量,都有着非常重要的意义。在生物教学中明确学习目的
【机 构】
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安徽省芜湖市清水河中学,
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年30期
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