【摘 要】
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在目前的社会发展进程中，社会经济的发展速度以及群众的日常生活水平都在逐步提升，这也使得群众对于周边居住环境所提出的要求越来越高，环境因素也成为社会发展进程中受到重点关注的内容。同时，环境对于经济来说也产生了直接影响，而为了更好地促进后续环境治理与环境保护工作的顺利开展，就必须要对环境数据信息进行更加合理的监测，环境监测工作质量也成为影响环境治理工作的关键所在。因此，本文首先对环境监测工作的基本概述
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在目前的社会发展进程中，社会经济的发展速度以及群众的日常生活水平都在逐步提升，这也使得群众对于周边居住环境所提出的要求越来越高，环境因素也成为社会发展进程中受到重点关注的内容。同时，环境对于经济来说也产生了直接影响，而为了更好地促进后续环境治理与环境保护工作的顺利开展，就必须要对环境数据信息进行更加合理的监测，环境监测工作质量也成为影响环境治理工作的关键所在。因此，本文首先对环境监测工作的基本概述加以明确；其次，对环境监测质量控制的关键因素展开深入分析；在此基础上，提出环境监测质量控制的优化措施。
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目的:系统评价网络化认知行为疗法（ICBT）对癌症病人负性情绪和生活质量的干预效果。方法:通过计算机检索the Cochrane Library、PubMed、EMbase、Web of Science、ScienceDirect、中国生物医学文献数据库、中国知网、万方数据库及维普数据库等数据库,收集关于ICBT应用于癌症病人的随机对照研究,检索时间为建库到2021年9月1日。两名研究者筛选文献,
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随着我国60岁以上人口数量不断增加,我国已经进入轻度老龄化国家,预计在2050我国将迈入重度老龄化国家行列。老年人随着年龄的增长,身体机能不断减退并受到多种老年病的困扰、生活自理能力变得越来越差甚至无法自理生活、行动能力和表达能力也愈发下降。而在这些老年人中还存在着无子女或子女不在身边,独自生活的人——空巢老人正面临更多的困境,如出现突发心脑血管等急性疾病因无法拨打急救电话而延误就医导致死亡事件屡
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当前疫情防控常态化,战“疫”过程中,我们的学生是否掌握科学防疫知识,树立正确防疫观念,以身作则开展防疫行动,显得弥足关键。我们要做好疫情常态化的准备,就必须提高学生的健康素养水平。《生物》学科与健康有着密切联系,是承载学校健康教育的重要渠道,为培育学生健康素养提供新的途径。然而目前国内外结合生物学教学培育学生健康素养的研究较少,因此,有必要立足初中生物学课堂,开展培育学生健康素养的教学实践研究。本