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作文，现在语文考试中的半壁江山，却令许多学生头疼不已。他们大多思路不清，无处下笔。教师首先要鼓励学生“仿”写范文，消除畏难情绪，树立自信心；其次深入生活积累写作素材：最后要创新作文评价，让学生感受写作乐趣。
回归生活，快乐作文——浅谈初中作文教学
【摘 要】
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作文，现在语文考试中的半壁江山，却令许多学生头疼不已。他们大多思路不清，无处下笔。教师首先要鼓励学生“仿”写范文，消除畏难情绪，树立自信心；其次深入生活积累写作素材：最后要创
【机 构】
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河南省登封市东华镇初中
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2013年14期
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