小语课堂培养学生阅读能力例谈

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当今,儿童阅读能力现状堪忧,在试卷上我们看到失分最多的就是阅读,学生“谈虎色变”的就是阅读。对于长一点、深一点的文章,有些学生来不及读,或者根本读不懂,回答问题时不会从文本中提取需要的信息,不会抓住关键,更没有自己的见解,因此,答案常常不知所云。实践证明:阅读能力是语文能力中的一项重要能力,也是现代人的基本素养,阅读力就是学习力。因此,阅读能力的培养与提高已成为中小学语文学习的重中之重。
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